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  本学科近年来新进人员较多,其年龄结构多为多30岁左右的中青年教师,为适应本学科发展的需要,大家都面临着继续学习,扩大知识面,博采众长,充实提高自己的业务能力。鉴于此,我们要求学科每一位老师都要找准自己的位置,确定研究、发展的方向。根据各自的情况,采取访学、专业进修,攻读硕(博)士学位、学习考察或参加专题高级研究班方式去学习提高,并鼓励和支持各位教师走出去,积极参加全国专业学术会议,加强与全国同行的学术交流和信息沟通。在完成繁重的教学任务的同时,积极创造条件外出学习交流。教研室全体教师2012-7-09至2012-7-12在新乡参加全国高等医学院校医学检验专业首届临床病原生物学校际会暨学术研讨会,教研室全体在榆林参加了陕西省医学会2011年微生物学与免疫学分会学术年会;同时张宏方主任参加完成了国家中医药管理局十二五《免疫学基础与病原生物学》、《药用微生物学》及普通高等教育“十二五”规划教材全国高等医药院校规划教材《人体寄生虫学》编写出版工作会议。如环诚老师作为访问学者,赴西北大学生命科学院微生物系微生物学专业学习;张怡敏老师赴第四军医大学基础医学院病原生物系进行专业学习。

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